Stages encadrés
Les stages encadrés offrent aux participant(e)s DPE admissibles au programme la possibilité d'acquérir une expérience concrète dans des pharmacies communautaires canadiennes.
Ces stages structurés, rémunérés et de courte durée aident les mentoré(e)s DPE à acquérir les compétences, la confiance et les connaissances nécessaires pour passer les examens, obtenir leur permis d’exercice et se préparer à leur avenir dans le domaine de la pharmacie. Les pharmacies de tout le Canada peuvent participer en accueillant un(e) mentoré(e) et en désignant un(e) pharmacien(ne) mentor(e) pour l'accompagner dans leur apprentissage.
Que sont les stages encadrés ?
Les stages sont des occasions de formation pratique dans des pharmacies communautaires. Ils durent de 150 à 240 heures, les mentoré(e)s travaillant au moins 15 heures par semaine réparties sur deux quarts de travail ou plus. Ces stages sont conçus pour :
- Vous offrir une expérience pratique dans une pharmacie canadienne
- Vous aidez à comprendre le fonctionnement d'une pharmacie
- Renforcer vos compétences en communication professionnelle
- Vous donnez un environnement d'apprentissage favorable
- Vous offrir un mentorat adapté à votre niveau d'expérience et à votre stade d'obtention du permis d'exercer
Qui est admissible ?
Pour participer, vous devez :
- Être résident(e) permanent(e) ou temporaire, citoyen(ne) canadien(ne) ou personne ayant obtenu le statut de réfugié(e) au Canada, légalement autorisé à travailler au Canada.
- Être titulaire d'un diplôme de premier cycle en pharmacie obtenu à l'étranger.
- Avoir obtenu le niveau 7+ du niveau de compétence linguistique canadiens ou un niveau équivalent ; et
- Répondre à l'une des conditions suivantes :
- Avoir réussi l'examen d'évaluation du BEPC
- Être accepté dans un parcours simplifié (BEPC ou certaines provinces)
- Avoir obtenu une équivalence partielle (minimum) de l'OPQ au Québec avec des mesures compensatoires en cours (il faut avoir réussi l'examen d'évaluation du BEPC si celui-ci est prescrit)
- Être inscrit(e) comme étudiant(e) ou stagiaire (ou équivalent) auprès d'un organisme de réglementation provincial / d'un ordre des pharmaciens
Vous devez également assister à une séance d'orientation préalable au stage, vous engager à effectuer le stage dans son intégralité et soumettre un plan d'apprentissage personnalisé avec des mises à jour tout au long du stage.
Abonnement CPS Accès complet
Les mentoré(e)s DPE qui participent au stage recevront également un abonnement gratuit de 12 mois à CPS Accès complet, identifié par le BEPC comme une ressource pour aider à se préparer à l'examen d'aptitude des pharmacien(ne)s.
Pour les mentor(e)s et les pharmacies
Pourquoi accueillir un(e) mentoré(e) ?
Les pharmacies jouent un rôle important dans l'intégration des pharmacien(ne)s formé(e)s à l'étranger. En accueillant un stage encadré, vous contribuez à renforcer les capacités de la profession, à favoriser l'intégration des nouve/aux/lles arrivant(e)s et à apporter de nouvelles perspectives à votre équipe.
Pour soutenir votre participation, l'APhC offre :
- Une subvention salariale pour aider à couvrir le salaire du/de la mentoré(e) pendant le stage
- Des frais de service versés à la pharmacie pour l'accueil du stage
Quelles sont les conditions requises ?
Pour accueillir un(e) mentoré(e), une pharmacie doit :
- Être agréée/enregistrée
- Avoir un(e) pharmacien(ne) mentor(e) parmi son personnel
- Ajouter le/la mentoré(e) à sa liste de paie et le rémunérer directement
- Offrir un environnement d'apprentissage favorable
Admissibilité des mentor(e)s
Les mentors doivent :
- Être pharmacien(ne) agréé(e) au Canada, autorisé à fournir des soins aux patient(e)s
- Être en règle avec leur organisme de réglementation provincial
- Avoir au moins deux ans d'expérience dans la prestation de soins aux patient(e)s au Canada en tant que pharmacien(ne)
- Avoir de l'expérience dans des rôles de mentorat, de préceptorat, d'enseignement ou de formation
- Être disposés à former, encadrer et soutenir un(e) mentoré(e)
- Être engagé dans l'apprentissage continu et le développement professionnel
- Être affilié à une pharmacie qui dispense des soins aux patient(e)s
Les mentor(e)s ne doivent pas :
- Avoir une relation personnelle étroite avec le/la mentoré(e) (par exemple, un membre de la famille ou une personne vivant sous le même toit)
Les mentor(e)s doivent également :
- Suivre une session d'orientation virtuelle d'une heure
- Suivre, avec un autre membre de l'équipe, un module de formation en ligne d'une heure intitulé « Favoriser l'inclusion des pharmacien(ne)s formé(e)s à l'étranger dans le milieu de travail en pharmacie ».
- Respecter les directives du programme, y compris les engagements en termes de temps et les normes éthiques
- Être disponible pour encadrer au moins 15 heures par semaine, réparties sur au moins deux quarts de travail
- Assurer un suivi régulier et fournir des commentaires structurés
- Examiner le plan d'apprentissage avec le/la mentoré(e) au moins toutes les deux semaines
Pour commencer
Postulez dès maintenant en tant que mentor(e) ou mentoré(e) DPE.
Évaluation
Nous demandons à tous les participant(e)s de remplir un questionnaire avant et après le stage. Vous pouvez également être invité à remplir de brefs questionnaires de suivi afin de nous aider à évaluer dans quelle mesure le projet a contribué à votre réussite à long terme. Vos commentaires sont précieux et nous aident à améliorer notre programme !
