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L'APhC lance un programme qui vise à soutenir les diplômé/es en pharmacie formé/es à l'étranger en leur offrant un mentorat et une expérience professionnelle pratique

L’APhC célèbre le lancement complet de son projet de mentorat et d’intégration des DPE – un projet de quatre ans financé par Emploi et Développement social Canada dont l’objectif est d’aider les diplômé/es en pharmacie formé/es à l’étranger (DPE) qui n’ont pas encore de permis d’exercice en leur offrant un mentorat, une expérience pratique et d’autres soutiens à l’intégration clés, augmentant ainsi leurs chances de réussite au moment de l’obtention de leur permis d’exercice.

Tous les DPE non agréé/es peuvent désormais s’inscrire au programme, qui est conçu pour les soutenir dans leur parcours vers l’obtention d’un permis d’exercice au Canada en leur offrant un éventail de précieuses possibilités, dont les suivantes :

  • Mentorat virtuel avec des pharmaciens canadiens d’expérience;
  • Placements encadrés pour une expérience pratique dans une pharmacie canadienne;
  • Séances d’apprentissage et d’engagement en groupe sur la pratique pharmaceutique, les conditions d’obtention du permis d’exercice, les examens du PEBC, etc.;
  • Services d’aide à l’emploi pour soutenir la recherche d’emploi et la progression de carrière.

Les DPE, ou diplômé/es en pharmacie formé/es à l’étranger, représentent plus de 30 % de la main-d’œuvre pharmaceutique du Canada, mais le parcours menant à l’obtention du permis d’exercice peut être parsemé d’embûches. Parmi ces obstacles, notons des coûts élevés, des processus longs, une préparation intensive aux examens et un accès limité aux réseaux, au partage d’informations, au mentorat et aux débouchés en pharmacie.

Le projet de mentorat et d’intégration des DPE vise à aider les DPE à surmonter ces obstacles et à les aider à prendre des décisions éclairées concernant l’obtention du permis d’exercice et la pratique au Canada en leur offrant des possibilités d’apprentissage, de réseautage et de mentorat, de même qu’une expérience professionnelle leur permettant de réussir leur entrée dans la profession pharmaceutique.

En plus de recruter des DPE non agréé/es pour participer au programme, l’APhC recherche également des mentor/es pour participer au programme et partager leurs connaissances afin d’aider les DPE à poursuivre leur carrière au Canada. Le mentorat est un élément clé du projet qui offre aux pharmacien/nes agréé/es la possibilité d’aider à façonner la carrière de DPE et de contribuer ainsi à la croissance et à la solidité de la profession pharmaceutique au Canada.

Le projet de mentorat et d’intégration des DPE est un élément essentiel des efforts que déploie l’APhC pour soutenir et renforcer les capacités de main-d’œuvre afin que la pharmacie puisse continuer à répondre aux besoins diversifiés et croissants en matière de soins de santé des collectivités de tout le Canada.

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